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2024-03-07 17:34:53
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_百度百科 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心收藏查看我的收藏0有用+10BTEC播报讨论上传视频英国商业与技术教育委员会的简称BTEC（Business & Technology Education Council）即是英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel的品牌教育产品。在1983年由英国商业教育委员会和技术教育委员会合并而成。在英国有400多所学院和大学开设BTEC课程，在全世界共有120多个国家，7000多个中心实施BTEC成功的课程、教学、培训模式。中文名英国商业与技术教育委员会外文名Business & Technology Education Council简 称BTEC类 型品牌教育产品目录1发展历史2课程内容▪项目目的▪学制培养3理论方法▪学习方法▪学位申请4中国试点▪试点引进▪中国学校▪模式借鉴▪评价好评▪国家覆盖5品牌特色▪课程体系▪能力培养▪中心主张▪学生受益▪质量保障▪考核能力▪求助申诉发展历史播报编辑BTEC（商业与技术教育委员会）于1986年由BEC（商业教育委员会）和TEC（工艺技术教育委员会）合并而成。1996年BTEC又与伦敦考试与评估委员会（ULEAC）合并。伦敦考试与评估委员会的历史可以追溯到1838年，具有160多年的历史，它与剑桥、牛津并列为英国三大考试与评估机构。BTEC与伦敦考试与评估委员会合并之后，成为了英国最大的考试认证机构——英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会（Edexcel）。课程内容播报编辑BTEC课程是英国最大的考试认证机构——英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会（Edexcel）的品牌教育产品。每年在英国和海外有超过200万的学生学习Edexcel的各类资格证书课程。全世界很多的高等教育机构和雇主都认可BTEC的课程和Edexcel的资格证书。除此之外，Edexcel还与世界范围内的很多机构紧密合作，给公司员工提供高质量的培训课程。英国的学术课程不但发展学生的学习技能而且教给学生所需的学术知识。这些学习技能可以帮助学生认真地分析理论和概念，应用解决问题的技巧，进行独立的研究，做出独立的判断从而开发学生的原创性和实现自我意识的技能。项目目的BTEC课程将英国最好的学术传统和现实工作中所需的主要技能的开发和评估完美地结合在一起。因此，完成BTEC课程的学生可以很好地将自己学到的知识运用在自己的职业和个人生涯中。BTEC项目的主要目的是使学生获得一种有利于他们职业发展的教育，并在最大程度上提高他们的职业技能。BTEC课程以职业教育和培训的理念为基础。BTEC课程从学术角度来看非常严谨，从职业角度来看非常实用，可以很好地开发学生的潜能和提高学生的分析能力。通过对所选课程的模式和技能的应用，学生的信息收集和评估技能获得很大发展。除此之外，课业的学习和实际工作经验的完美结合可以培养学生的独立工作能力和团队合作精神，从而为他们日后的职业和个人发展奠定良好的基础。每一门BTEC课程学习结束以后，学生已经掌握了一些具体的行业知识，而且可以对现实工作中遇到的问题进行自我评估并最终找到解决问题的办法。顺利完成BTEC课程的学生有能力运用他们学到的学术理论和职业技能对自己进行评估，并为日后的个人发展作好计划。因此，BTEC学生不但可以顺利地完成具体的任务，而且可以对自己完成任务的方法进行有效的评估。学制培养本校BTEC（HND）课程共分为六个学期，在三年内完成；具备雅思5.5分以上的学生，将在两年半内完成学业。按照规定，BTEC（HND）课程采用英文授课，使用英文原版教材及英文参考书，学生课业用英文完成。学生毕业后，将具备较强的英语听、说、读、写能力，能够用英文发表演讲、撰写英文财务报告、财务分析以及市场策划方案等。量化指标应通过大学英语六级以及雅思6.0的成绩，熟练掌握计算机办公软件的应用。同时，学生应具备较强的人际交流、团队合作、解决问题、创新等综合能力。理论方法播报编辑学习方法BTEC课程的教学理论和方法在英国处于前沿位置。学生有很多机会可以通过导师指导。工作实习、讲座、团队工作、计算机实践等去发展他们的学术和职业技能。学生必须要学会评估、分析和区分在多样的商业环境中使用不同的方法和运用多种形式的信息和数据，例如：使用量化的方法，对从多种渠道获得的信息进行分析和理解，评估影响现代企业的因素等。学生也能够发展自己的独立判断力并能够发现不同问题的解决方法和各自的局限性。学生会被鼓励尽可能与一些和国际工作相关的学习活动，通过团队活动中的自我评估来发展关键的自我意识，并能够通过他人对自己报告和演讲的评论来发现自身的不足。英国的许多学院都设有专业化的职业发展顾问，与学生保持着紧密的联系，指导他们在通用能力上得以发展，同时也协助他们解决学业甚至私人方面的问题。这些职业发展顾问的主要作用是通过对学生单元学习成果进行评估的同时实现对其通用技能方面的评估。学生能够通过课程评估及与导师的交流了解到自身学习进步状况，并能够通过在学习活动中应用通用技能而获取在该方面的评分。因此，除了掌握专业知识外，BTEC学生将能够：有效地管理自己以实现目标；把自己获得的通用技能应用于各个方面以有更好的表现；和他人有效地合作，懂得自身在团队中的作用以及有效团队合作方面的相关理论；有效沟通，无论是主动的还是被动的，口头的还是书面的；有效地掌控问题并最终找到问题的解决办法；在各种场合运用数字和高科技技术；在工作中运用创造力，并不断思考，为未来的发展做好准备。学位申请合格的BTEC HND毕业生达到英国大学本科入学条件下，能够在相关专业继续攻读本科学位。BTEC Nationals和Higher Nationals都被认可作为进入英国高等教育机构接受教育的条件。在英国，有许多进入本科第二年或者是最后一年学习的学生在此之前都在自己的国家攻读BTEC Higher Nationals 课程。大多数情况下，BTEC课程都是根据英国国家标准的课程结构统一设置的。学生可以通过申请直接进入这些大学本科相关专业继续学习。BTEC HND学生最大的收益就是能够享受到本科同类专业学生同样的经历。除此之外，非常受学生欢迎的是BTEC HND学生只需要继续在英国大学读一年的课程就可以获得学士文凭。（据英国驻华使馆文化教育处一等秘书狄士礼所提供的资料整理 贾剑方）中国试点播报编辑试点引进1998年8月，我国在北京商贸学校、一轻工业学校、无线电工业学校作为试点首次引进ND（国家学历文凭，相当我国中专）层次的BTEC课程。试点取得了良好的教学效果。这批学生于2001年7月获得BTEC证书毕业。为适应我国加入WTO的新形势，进一步扩大教育对外开放，满足人民丰富多样的教育需求，实现“不出国，也留学”的基本构想，本着“引进国外职教领域的优质资源，促进我国职业教育和教学改革，实现我国职业技术教育的跨越式发展，尽快接近或达到国际先进水平的原则”，我国(教育部)留学服务中心于2001年6月引进了HND(高等国家文凭)层次的BTEC教育项目。BTEC课程先后在天津、北京、广州、上海、大连、顺德几所城市的天津职业大学、中科院研究生院、首都经贸大学、广东农工商职业技术学院、上海商学院、大连理工大学、顺德职业技术学院和北京育达工商专修学院等高校开设HND课程。这几年中，ND课程在我国很多城市也蓬勃兴起。中国学校我国的第一批BTEC HND酒店专业毕业生（天津职业大学），已于7月毕业。与同专业的非BTEC学生相比，他们的就业渠道通畅，当其他学生还在为找工作发愁时，他们已经在4月份被用人单位“订购”并上岗工作了。在美国前总统老布什访问天津时，在精挑细选的17名服务生中，有11名来自天津职大BTEC班。这11位同学以高质量的服务出色的完成了这次外事服务任务，得到了老布什的交口称赞，并为天津市和天津职业大学赢得了声誉；在天津泰达中心酒店实习过程中，BTEC学生凭借着扎实的英语口语根底，自信、大方、得体的行为举止，出色的沟通、应变能力，吃苦耐劳的工作精神，赢得了客人与实习单位的赞誉。泰达中心酒店客务部总监马桂敏女士表示BTEC这样的学生真正是他们所需要的人才，并热切希望BTEC学生毕业后能够到泰达酒店工作。5月，该班的于巍巍同学将做为第九届天津市优秀大学生代表赴台交流。广东农工商职业技术学院BTEC一年级学生张淑明在2003年暑假参加的深圳举行的“假如我为总经理”的比赛中，获得第一名，并获得担当深圳铜锣湾公司总经理的荣誉。各地的BTEC学员均表现出了特有的优势。广东农工商职业技术学院于2002年5月通过英方专家的中心资格评审，设立BTEC中心，同年开始招收“Business &Marketing”“Business Information Technology”两个专业的学生。2003年9月5日，通过了每学期一次的专业外审。2003年9月22日新生开学典礼。模式借鉴BTEC教育项目所表现出来的职业教育思想、方法在世界上居于领先地位，所提供的课程及其证书在国际上享有盛誉。BTEC教育项目所反映出来的教育属性，代表着一种世界职业教育发展趋势。BTEC教育项目在我国的引入与推广，将有益于我国职业教育沿着世界职教发展方向迅速前行。建立人才成长的跨越时空的“立交桥”，是我国职业教育在经济体制转轨过程中的一项改革目标。BTEC教育项目的引进，其证书在世界上的权威性，不同种类与级别证书之间的转换与互认机制，为我国职业学校的学生跨出国门，海外升学提供了制度上的保证，为我国构建人才成长的跨越时空的“立交桥”提供了方法上的借鉴。BTEC理论与实践已引起我国职教界、媒体和企业的广泛关注。评价好评英国大学对中国BTEC项目的推广给予了很高的评价。英国大学，以及澳大利亚、新西兰等国家的大学普遍希望通过BTEC项目与中国大学建立长期合作关系，并逐步提升办学层次，最终实现英国优秀教育成果在中国大学的广泛应用，从而架起一座教育资源共享的“金桥”。国家覆盖目前，澳大利亚、法国、德国、加拿大、中国、美国、俄罗斯、瑞士、瑞典、西班牙、新加坡、泰国、爱尔兰、日本、巴西、意大利、荷兰、马来西亚、匈牙利、阿根廷、比利时、冰岛、保加利亚、缅甸、古巴、丹麦、埃及、希腊、印度、印度尼西亚、伊朗、伊拉克、以色列、约旦、墨西哥、波兰、科威特、葡萄牙、土耳其等一百多个国家都在运行BTEC的课程。这对我中国学生提供了广阔的深造空间。品牌特色播报编辑课程体系BTEC是英国首要的学历文凭和职业资格开发与颁证机构，BTEC在中等、高等职业教育和人才培养方面居于世界领先地位，在关键技能教育的拓展方面有着卓越的表现和权威性。BTEC其标准课程的要求被世界一百多个国家所公认和接受，任何一门课程无论是在英国还是在中国或其他国家教授，学生得到的都是具有国际标准的、普遍被接受和认可的资格。BTEC既是学历文凭，又是职业资格证书。BTEC有一套完整的职业教育体系组成，这套体系包括证书体系、课程体系、教学体系和评估体系。这些体系表现出BTEC教育项目具有如下职教属性：注重关键能力培养，教学目标具有综合性；注重市场需求分析，课程具有职业性；教学过程以学生为中心，教学具有现代性；质量评估与审核体系完整、严格，具有高效性；BTEC证书与其它类教育证书相互沟通，具有衔接性。在英国及澳大利亚、新西兰等英联邦国家的教育体制中，本科学制为三年，学习合格获得学士学位。它的前两年为HND，学习合格获得爱德思机构颁发的国家高级文凭，可以直接就业，也可以接续读本科最后一年获得学士学位，再读一年获得硕士学位，或者在通过HND后经过三年的实践经验后，读一年获得硕士学位。BTEC课程以职业为对象，是一种实用型人才的教育模式。简而言之，BTEC是一种职业教育模式，可简单概括为：国际认可学历、统一标准课程、国际标准资格。能力培养1、培养目标与要求BTEC HND使学生具备在目前或将来的职业生涯中获取成功或继续攻读本科学位所必须的知识、理解力和技能。这些灵活的技能能够使学生应对变化的环境，无论这种变化是源于自己职业环境的变化，还是由于升迁至管理岗位所引起的变化。本课程能够满足相关专业活动中的主要需求，能够通过得到其他相关专业机构认可而支持学生职业上的发展。2、专业培养目标为专业化管理提供教育支持；为学生正在从事或将要从事的职业提供直接相关的专业化学习；使学生能够迅速就业；为将来的学习和职业发展提供灵活性、知识、技能和动力；通过有效利用和结合课程中不同环节所学到的知识和技能来培养学生的专业能力；培养职业成功所必需的各种技能、个人素质及态度。3、综合素质培养目标使学生具备以下七个方面的通用能力：管理与发展自我能力；沟通能力；交流通讯能力；管理项目完成任务与解决问题能力；运用数字技术能力；运用设备与软件能力；创新与设计能力。中心主张充分考虑学生的兴趣、潜能和个性，重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发；倡导以学生为主体的教育思想，使学生能够学会如何学习，成为学习的主人；导师引导学生积极参与学习活动，学生对自己的学习负责；教学内容与工作相关联，面向社会和企业的现实问题；学习成果（专业能力）和通用能力同步发展；通过任务式的“课业”连续评估，促进发展进步；机会均等，学生在获得学习指导、使用学习资源、展示能力和考核评估等一切方面有平等的机会和权利。学生受益学生可获得国际上认可的HND证书文凭，在我国急需大量熟悉国际惯例、掌握国际上通用的新技术、通晓外语、具有专业技能的中高等人才的今天，有更多的就业机会；BTEC既是学历文凭，同时又包含职业资格证书功能，一举双得；英语授课，在获得专业技能的同时，提高了应用英语能力；不是英语与专业的简单相加，而是创新思维、面向未来发展能力的教育模式；BTEC的思想是知不等于会，通过实践性的学习方式，能迅速适应将来的职业岗位；学分积累，国际接轨，并具有衔接性，增加深造机会；在国际上，BTEC具有高就业率低失业率和高薪金优势。根据AGCAS2000 统计，完成HND的学员，其中1/3的就业，2/3的继续深造，失业率低于4.5%；而本科失业率高于5.5%。 Department for Education and Employment（教育就业部）2000年8月调查显示有HND的学员的年收入平均比没有HND的学员高7.5%。马来西亚的壳牌公司HND毕业生薪金高出非BTEC的本科生15%。质量保障为确保BTEC课程在全球运行都能达到统一的标准，BTEC有一整套保证教学质量的制度。BTEC对教学活动具有统一的要求；中心的教学活动按照BTEC的规定严格执行；教师经过严格的挑选和培训，并且具有定期培训制度；中心设立内审员，严格按照内审制度对教学活动进行审查；BTEC总部定期对中心进行专业外审；BTEC体系内具有畅通的信息反馈通道；学生可随时通过书面的、口头的、直接的、间接的等途径向各个层次反映教学中出现的问题；学生在教学评估中占有极其重要的地位。考核能力BTEC课程的考核更主要的不是侧重学生的记忆力，而是注重思维的开发、应用技能、通用能力和综合素质。BTEC不进行专门的考试，而通过每门课程3-4次课业及其他形式的日常学习活动来进行综合评定。学生没有考试的压力。1、 评估总策略：公开、公正、公平2、 评估方式：多样化：不以唯一的一次考试作为评估依据，评估方式包括课业、案例研究、角色扮演、小组任务、设计、策划、安装、调试、报告、调查、讨论交流、演示等多种方式。过程化：不以最后的唯一一次评估决定作为最终的评估结果，而是通过几次阶段性、过程化评估实现对该课程最终的总的公平评估。3、 评分等级及标准BTEC HND课程成绩分为Distinction（优异）、qMerit（良好）、Pass（合格），未通过需要重作、补作，没有不及格标记。评分标准统一。求助申诉在BTEC学习过程中，遇到各种各样的问题，学生会得到各方面的帮助。对于学生的学习，除了向授课教师寻求帮助外，中心会为学生配备除授课教师以外的指导老师，联系方式会对每一位学生公开。学生可以通过直接的或间接的方式，与BTEC的各层机构反映所遇到的问题。新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号 京公网安备110000020000BTEC简介-培生中国
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BTEC职业类证书课程简介
培生爱德思旗下的BTEC职业类证书课程，秉持“以学生为中心”的教学宗旨，服务范围覆盖全球110个国家，被誉为“升学就职的金牌职业教育体系”。仅在2013年，在全球范围内完成超过150万人的BTEC证书课程培训，为学生进入大学继续深造提供了一条通坦大道。
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什么是BTEC?
BTEC原为英国商业与技术教育委员会的机构名称简写。1996，该委员会与伦敦大学考试与评估委员会合并成为英国Edexcel爱德思国家职业学历与学术考试机构，BTEC逐渐成为爱德思旗下知名的中高等职业教育的品牌。
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BTEC适合谁学习?
BTEC适用于希望同时接触理论知识和积累实践经验的学生，是英国接受度最广的系列职业学历。其中，英国高等教育证书（HNC）和英国高等教育文凭（HND）适用于18岁以上学生，在全球范围内被大学和职业机构认可，完成后学生可选择直接就业或进入到大学第三年学习。
其中，英国高等教育证书（HNC）和英国高等教育文凭（HND）适用于18岁以上学生，在全球范围内被大学和职业机构认可，完成后学生可选择直接就业或进入到大学第三年学习。
倍受全球学生和企业雇主欢迎的BTEC课程包括：信息技术、工程、商业管理、艺术与设计、酒店业、旅游业等。
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BTEC课程体系的分类
根据现代经济社会发展及雇主需求，BTEC涵盖了150个专业、近三千个可供量身订制的教学单元，所涉及的领域类别有：
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艺术设计类（包括：平面设计、时装设计、三维设计、美术等）
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商科类（包括：管理、金融财会、市场营销、人力资源管理等）
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建筑类（包括：土木工程、建筑学、建筑维修等）
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工程类（包括：机械工程、电子电气工程、制造工程等）
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健康保健类（包括：健康咨询、医疗护理等）
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计算机与信息技术（包括：商务信息技术、ICT、多媒体等）
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土地类（包括：农业、环境科学等）
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传媒类（包括：传媒、戏剧表演、音乐、新闻等）
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旅游接待（包括：酒店管理、旅游管理、娱乐休闲等）
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服务行业类
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运动与休闲类
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音乐实践与音乐技术类
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运动与健身科学类
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表演艺术类
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公共服务与安全类
目前在中国开展的课程有：
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BTEC ND/NC
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BTEC HND/HNC
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BTEC短期课程
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企业雇主解决方案
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客户定制证书课程
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认证服务
BTEC证书全球认可
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BTEC证书的认可程度
BTEC课程运作几十年来，BTEC毕业生在各个国家和地区得到的评价是BTEC学生主动性、能动性、独立性强；自我学习和自我完善的意识强；适应能力强。因此，BTEC毕业生在求职和继续进修学习中占有优势地位。
在英国，BTEC毕业生就业率达75％以上，高于本科和研究生就业率。同时，有超过100家专业团体和学术机构给持BTEC HN证书的毕业生以免除考试和给予会员身份的优厚条件。另外，超过70％的英国大学学位课程允许持BTEC
HND证书的学生直接进入最后一年学习。在全球超过200家大学认可英国爱德思BTEC证书。
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BTEC证书的通途
BTEC ND毕业生可以在本地或国外攻读BTEC HND课程，也可以出国直接就读本科学位。所有英联邦国家、美国、加拿大的很多大学都接收ND和HND的毕业生。BTEC
HND证书为学生出国深造提供捷径。BTEC HND毕业生可以直接就读国外大学的最后一年。不仅缩短留学时间，更能节省留学经费。
BTEC ND和HND的毕业生可以直接就业。其毕业生的专业能力和通用能力在职场上有很强的优势，已被大部分跨国公司认可。
承认爱德思Edexcel BTEC HND的行业协会有：英国皇家建筑师协会、皇家航空协会、皇家统计学协会、特许银行家协会、特许保险协会、特许设计师协会、特许管理与会计师协会、国际会计师协会、英国计算机协会、法律执行者协会、运动与娱乐管理协会、海事工程师协会等等上百家。
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BTEC支持服务体系
BTEC的支持服务体系包括：
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培生爱德思总部的BTEC支持服务团队和呼叫中心热线；
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升学渠道服务；
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地区代表处和合作伙伴服务支持；
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BTEC INSET和地区代表处组织的定制培训；
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外审访问；
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教务支持网络平台：Edexcel Online；
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免费赠送学生的BTEC专业学习包；
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教学大纲及大量国际版本的教学参考读物；
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流程导则及标准模板：中心审批、内审、外审、学生手册；
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网上国际学生俱乐部：奖学金、升学、招聘、学习经验交流等；
附：英国教育证书体系总览
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BTEC课程是什么 - 知乎首发于英美留学名校申请切换模式写文章登录/注册BTEC课程是什么未思留学英美澳新留学专家，帮你拿到名校 offer！BTEC（Business & Technology Education Council）即英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel（爱德思）旗下教育产品，是国际公认的应用技术和职业技能资格证书。在英国有400多所学院和大学开设BTEC课程，在全世界共有120多个国家7000多个中心开设BTEC的课程，覆盖150个专业，近3000个教学模块。BTEC课程从学术角度来看非常严谨，从职业角度来看非常实用，可以很好地开发学生的潜能和提高学生的分析能与A-level等考试不同，BTEC非常强调课程作业而不是考试。学生根据主题等完成实际项目或撰写作业，成绩是根据学生的作业确定的。学生完成BTEC可获得BTEC HND（英国国家高等教育文凭）和BTEC ND（英国国家教育文凭）。如果想申请艺术类专业，BTEC证书的效力等同于大学艺术预科课程，可以直接就读本科，节省一年的时间还能省下一年国外预科的学费。所以BTEC对申英美等艺术院校有重要作用。02BTEC有哪些等级BTEC提供了不同等级的课程，每个级别分别对应不同的学历资格。凭借不同等级，可分别对应申请本科1/2/3年课程。01BTEC FirstsBTEC Firsts=普通中等教育学历资格入门级到2级证书（Entry level to Level 2），等同于初中（英国GCSE），对象为13-15岁学生。02BTEC NationalsBTEC Nationals=A-Level学历资格3级证书 （Level 3），等同于高中（英国A-level），对象为16-17岁学生。03BTEC ApprenticeshipsBTEC Apprenticeships= 学位资格 成绩/评分：及格、良好、优秀4级到7级证书（Level 4-level 7）。想要申请英国学位课程，必须具备A-Level以上级别的学历。达到BTEC3级已经等于A-Level资格，BTEC4-7级已经达到学位资格在BTEC灵活的课程等级选择下，学生有以下3种升入大学的方式：1.BTEC 3级：完成3级课程后，可凭借最终成绩申请本科一年级学位课程。2.BTEC 4级：完成4级课程后，申请升入本科第二年课程。3.BTEC 5级：完成5级课程后，申请升入本科最后一年课程。03BTEC有哪些科目BTEC涵盖了150个专业，近三千个可供量身订制的教学单元，所涉及的领域类别有：工程类(包括：机械工程、电子电气工程、制造工程等)健康保健类(包括：健康咨询、医疗护理等)计算机与信息技术(包括：商务信息技术、 ICT、多媒体等)土地类(包括：农业、环境科学等)传媒类(包括：传媒、戏剧表演、音乐、新闻等)旅游接待(包括：酒店管理、旅游管理、娱乐休闲等)服务行业类运动与休闲类音乐实践与音乐技术类运动与健身科学类表演艺术类公共服务与安全类BTEC有核心课也有选修课，考核形式是笔试作业或实践操作，BTEC的成绩分成 Pass（及格）、Merit（良好）、Distinction（优秀）。04BTEC与A-Level和IB的区别A-Level，IB和BTEC都是全球认可的学历证书，可用于申请国外的大学本科。那么三个课程有什么区别呢？A-Level和IB都是偏向于理论与学术能力的课程，A-Level和IB课程难度都很高，尤其IB课程难度是最高的。由于学习A-Level课程的学生可以选择自己最擅长的科目，从而衔接未来本科专业，即“术业有专攻”，而IB课程要求不能偏科且对学生的英语水平要求高，是语言学能力等六大模块的综合学习。因此，A-Level适合方向明确，热爱钻研的同学，IB适合兴趣广泛、全面发展的同学。BTEC是偏向于实践与应用的课程，传授实用的专业技能，BTEC课程的考核主要是围绕着随堂作业和实操及考试而定，而A-Level是偏向于理论与学术的基础课程，学术性强，淡化对实际能力的培养。A-Level考核标准就是标准化的考试成绩，IB课程的考核形式是笔试作业和最终考试相结合的方式。因此，对于不太擅长考试的同学们来说，BTEC课程是一个非常好的选择。 BTEC的毕业生应用知识与能力高，也更受国外应用型大学所青睐，因为学生可以将学到的专业技能和知识运用在大学本科专业的学习中，也为未来的职业生涯夯实了基础。发布于 2023-10-10 16:21・IP 属地北京BTEC课程艺术留学留学英国赞同添加评论分享收藏申请转载文章被以下专栏收录英美留学名校申请帮你拿到英美名校of
大学申请神助攻的BTEC到底是什么，看这一篇就够了！ - 知乎
大学申请神助攻的BTEC到底是什么，看这一篇就够了！ - 知乎切换模式写文章登录/注册大学申请神助攻的BTEC到底是什么，看这一篇就够了！斯坦福美国国际学校新加坡校区已认证账号对于很多家长而言，国际学校的优势在于纯英文教学环境可以迅速提升学生的语言能力，帮助他们申请到英、美等地的大学。殊不知在教育资源越来越卷的今天，多样化的升学路径可以帮助孩子实现更多可能。通向卓越的多元升学路径有别于传统的学术课程，斯坦福美国国际学校为高中生提供“量身定制”的教育，让学生获得更广泛的发展空间。学校确保每一位毕业生都能获得美国认可的高中文凭，并提供多样化的升学路径。学生可以自主选择美国大学先修课程（AP）、国际文凭课程（IBDP），或者两者兼修。此外，SAIS还提供了一个与众不同的选择——商业与技术教育委员会（BTEC）文凭，这也是新加坡国际学校独有的课程。多元的升学路径，令SAIS跻身新加坡顶尖国际高中之列。BTEC艺术专业作品展如果要说BTEC课程和IB、AP有什么区别，那前者是更重视实践的职业课程，而后者则是倾向于理论的学术课程。对于国内家长来说，职业教育很容易和“职校”划上等号，其实职业教育在西方早已是发展成熟的体系，学生同样可以通过BTEC课程成绩申请海外大学，只要他们愿意，之后还可继续攻读硕士和博士学位。选择职业领域，攀登未来高峰BTEC是国际公认的应用技术和职业技能资格证书。在英国，有400多所学院和大学开设BTEC课程，覆盖150个专业、近3,000个教学单元，全球有超过260所大学认可BTEC，包括美国、英国、加拿大、澳大利亚等国。课程比较适合职业规划比较明确、不善于理论研究但执行能力较强的学生。普通高中生考入科技类本科的学生，可能会缺乏相关的基础知识，而BTEC通过基础的理论知识到专业的实践课程，为学生打下坚实的基础。不仅如此，BTEC证书直接和普通学术教育的证书相对应，国家职业资格证书1、2级相当于普通中学学历；第3级相当于普通高中学历；第4级相当于大专学历；第5级相当于研究生学历。斯坦福美国国际学校目前为音乐表演、艺术与设计、表演艺术、体育专业提供国际三级证书。课程专为11和12年级的学生设计，对于那些对特定行业感兴趣的学生，尤其是那些希望进入技术、设计、艺术类大学的学生，BTEC提供了一条专门的途径。修完全部BTEC课程的学生需要完成两年的课程，而选修部分BTEC课程的学生则可以灵活选择一年或两年的课程，并有机会在第一年结束时转换课程。课程帮助学生掌握所选领域的宝贵实践技能和深入的理论知识，为他们未来的发展铺平道路，不管是高等教育、就业还是校外生活。BTEC课程常见问题解答BTEC表演专业学生的期末汇演Q：从BTEC课程毕业的学生去了哪些大学？A：音乐专业：伯克利学院（美国）、东北大学（美国-计算机科学专业）；表演艺术专业：皇家霍洛威学院（英国）- 戏剧专业、德州大学奥斯汀分校（美国）- 电影与电视专业；艺术与设计专业：伦敦艺术大学（英国）、拉萨尔艺术学院（新加坡）等。Q：BTEC课程如何对学生进行评估？它与AP/IB课程相比有何不同？A：BTEC考核形式主要是笔试作业或实践操作，无考试。学生在学习实践技能后，会收到一份专业的 "简报"，要求他们在规定时间内完成。接下来学生便可自主学习，这个过程中需要自我管理、自我组织和自我激励。Q：有多少学生选修个别的BTEC课程，而不是选修完整的两年制的BTEC文凭？A：所有课程均可获得文凭，只是文凭级别不同而已。BTEC不像IB那样，它只有一个科目的文凭。比如学生可以选修IB商业管理、AP统计学、斯坦福当代英语、IB西班牙语，这些都是高中文凭的科目，然后还可参加BTEC表演艺术三级文凭考试。BTE针对的是具体的学科，学生不仅可以得到一部分学分，也能让他们在高中文凭之外获得更多文凭认证。毕业生感谢信Katerina 2022届毕业生“BTEC课程的艺术与设计专业是我在斯坦福6年学习生涯中的重要一部分。专业课程非常有趣，让我不断提升艺术技能。我很高兴自己试着报读了这门课程，而不是仅仅攻读IB课程。课程里我最喜欢的项目是 "塑料灭绝"，我们制作了与塑料和污染有关的艺术作品。我选择通过平面设计来呈现我的作品。并因此看到了自己的潜力，鼓励我在这条道路上继续走下去。除了艺术和设计，我还想学习更多的商业知识，于是同步学习了BTEC和IB课程。可以说在某种程度上，我创造了属于自己的课程，而不是被迫选择单一的升学路径。一直以来，我的梦想就是进入伦敦艺术大学（UAL）学习。最开始，我觉得自己的能力不够好，感觉梦想遥不可及。然而我最近收到了来自伦敦艺术大学的两份录取通知书，并即将开始品牌形象设计的学习。期待将来通过合作帮助不同公司打造自己的形象，有可能的话，我还会创立自己的企业。我在SAIS度过了许多美好的时光。它让我明白，与其盲目追求分数，不如不断进步。从进入学校开始，我就完全融入进了社区。对于这个学有所乐的地方，我永远都无法忘怀。”Jaithra 2022届毕业生“学术道路的选择是我在SAIS求学期间最感兴趣的方面之一，因为这让我觉得自己可以完全掌控高中毕业后的职业生涯。我选择了BTEC升学路径，同时融合了AP和IB课程，我发现 BTEC的艺术与设计课程的职业设计学习方法非常适合我喜欢实践的个性。我之所以选择艾米丽卡尔艺术与设计大学，是因为我参加一个工业设计暑期项目时获得的积极反馈。从朋友和家人那里，我了解到温哥华是一个非常适合居住的地方。而且我也做好了充分准备，大多数工业设计课程都很注重实践，BTEC课程让我完全适应这样的环境。在斯坦福的3年里，我得到了极大的成长，并且结识了一些终生难忘的朋友，收获了很多教导和经验。在专业学习的过程中，我得到了来自老师们的各种支持。在Rutt先生和Dines先生的帮助下，我完成了三年的IB MYP和IBDP设计课程，更深入地了解了工业设计和CAD。Good 女士和 Dutta女士是我BTEC艺术与设计专业的教师，她们在我学习期间对我进行了悉心指导，培养了我的职业道德，教会我使用物理设备等等。”对话音乐行业专业人士相较于传统的教育体系，注重实际应用的BTEC更能培养孩子的实践能力和创新意识，使他们更好地适应未来职业的发展。与此同时，灵活的学习路径允许学生自由选择不同级别的课程，满足他们的兴趣和需求。斯坦福美国国际学校凭借其丰富多元的课程设置、国际化教育氛围，致力于培养全面发展、具有全球视野的优秀人才，帮助他们在大学、未来职业等各方面取得成功做好充分准备，以积极的姿态应对现实世界的挑战。发布于 2023-12-04 13:34・IP 属地上海BTEC课程SAIS国际学校赞同 3添加评论分享喜欢收藏申请
英国本科申请第三通道——BTEC，你了解么？？ - 知乎
英国本科申请第三通道——BTEC，你了解么？？ - 知乎切换模式写文章登录/注册英国本科申请第三通道——BTEC，你了解么？？海大Alevel中外教育体系差异，导致我们很多想要申请英国的同学都有了很大阻碍，特别是中国的高中毕业或大专毕业学生想直接申请英国的本科课程，有时候是需要预科过渡的······BTEC预科课程是很多家长的选择，凭借BTEC证书，可以直接申请英国本科一年级，提前一年进入名校。今天海大Alevel就来给大家详细介绍一下，到底什么是BTEC，为什么要读BTEC！什么是BTEC？BTEC(Business & Technology Education Council)课程是英国最大的考试认证机构，是英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(Edexcel)的品牌教育产品。每年在英国和海外有超过200万的学生学习Edexcel的各类资格证书课程。全世界200家大学认可BTEC的资格证书。学生拿到BTEC证书之后可以直接申请英国大学一年级的课程。BTEC课程优势1、就业升学，开启成功申请通道通过BTEC证书比普通学员升学率更高，2016年以来，英国近1/4学员通过BTEC证书进入大学，通过BTEC证书的英国学生毕业后的就业率高达90%。2、证书认可度高BTEC已获得全球110多个国家及200多所院校的认可且学分终身有效。3、提前适应国外教学模式海大Alevel艺术与设计国际预科均按照英国教学模式授课，课程设计均通过培生官方审批并获取授权。4、超高性价比英本直升通过BTEC等级4的证书可免去国外一年的预科课程，国内读BTEC的费用远远低于英国读预科的费用。BTEC课程升学英国艺术本科海大Alevel BTEC课程优势专业方向选择广纯艺术 / 平面设计 / 插画 / 建筑设计 / 室内设计 / 产品设计 / 时尚设计 / 面料设计 / 珠宝设计 / 动画设计 / 摄影课程设置多元化以第三阶段毕业自主命题为能力培养的目的，拓展解锁学生各种能力提升，分别从：技能表现、创意思维、调研能力以及成本展示四个方面的培养，来完成BTEC学科第一、二阶段的学习。课程设置灵活度高根据每个学生的核心要求以及自身条件灵活建立课程结构，提供多元的课程内容。老师持证上岗授课老师均经过培生集团BTEC官方培训，并被授予资质证书，拥有严格的教学意识及审核标准，海大Alevel BTEC 教学中心会定期对教学人员进行阶段性进行评估。以上便是海大Alevel给大家总结的BTEC课程，希望可以给有需要的同学带来帮助~更多学习课程咨询，欢迎添加海大Alevel微信ouc_alevel详细沟通咨询~发布于 2021-01-14 10:57alevel英国大学课程设计赞同添加评论分享喜欢收藏申请
英国高中BTEC到底是什么？ - 知乎
英国高中BTEC到底是什么？ - 知乎首页知乎知学堂发现等你来答切换模式登录/注册留学英国英国生活英国教育英国大学英国高中BTEC到底是什么？本人在英国读书，years 11来的，因为GCSE 的课程只学了一半，而且刚来时英语非常差！所以GCSE 考的不好，没pass 五科，只有美术A，数学…显示全部 关注者17被浏览71,008关注问题写回答邀请回答好问题 2添加评论分享5 个回答默认排序言野一个关注艺术留学的人，有问题欢迎私信询问，没问题欢迎私信胡侃 关注首先，BTEC（Business & Technology Education Council）是英国商业与技术教育委员会的简称，是英国国家爱德思（Edexcel）学术与学历考试机构的品牌教育产品。在英国有400多所学院和大学开设BTEC课程，在全世界共有120多个国家，7000多个中心实施BTEC成功的课程、教学、培训模式。为了获得完整资格证，学生必须全部修完120个学分，并获得及格学分。课程划分为3个阶段，并有不同课题的单元。第1-3单元和第7-9单元只要及格即可，而第10单元划分为及格/优秀/出色（Pass/Merit/Distinction）三个等级。第10单元的等级将作为最终资格证的等级。BTEC Level 4（等级4）艺术设计类国际预科是这样的：大概课程结构是这样的：国际生在英国读本科的话是必须要先读预科的，学习BTEC Level 4的课程拿到国际预科证书后，就可以不用再读预科的课程，可以直接申请本科相应的课程了！这个是比A-level的课程更具有价值的一个证书~有什么相应的问题可以私信我，或者评论留言，希望可以帮到你~发布于 2017-10-30 11:05赞同 43 条评论分享收藏喜欢收起伊莎伯格女王QE英国顶尖私立中学伊莎伯格女王学院 关注8月小课堂第二讲：BTEC课程解析391 播放发布于 2022-08-09 17:14· 17 次播放赞同添加评论分享收藏喜欢
英国BTEC证书到底是什么？在国际上认可度怎么样？ - 知乎
英国BTEC证书到底是什么？在国际上认可度怎么样？ - 知乎首页知乎知学堂发现等你来答切换模式登录/注册英国留学英国英国大学英国BTEC证书到底是什么？在国际上认可度怎么样？关注者5被浏览3,214关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享3 个回答默认排序伊莎伯格女王QE英国顶尖私立中学伊莎伯格女王学院 关注BTEC是一种实用性较强的职业课程，很多国内家长一听到职业课程，就直摇头，因为在国人的印象中，职业课程就等于职校，学生基本上都不学习，但英国不是这样的，西方的职业教育体系相对比较发达，和英国高考——A level课程一样，BTEC课程成绩也是可以用来申请大学，只要学生愿意，也可以一直读研究生、博士。非要说BTEC课程和A level课程的区别，前者更重视实践，而后者更倾向于理论，前者的评估方式更为灵活，会综合考虑学生的课堂表现、论文成绩和项目表现，而后者的评估方式还是以考试为主。所以BTEC课程比较适合那些职业规划比较明确，不善于理论研究但执行能力较强的学生。我们QE有开设BTEC课程，大家可以参考以下这两篇推文，了解详情！以上。发布于 2023-02-20 11:16赞同添加评论分享收藏喜欢收起知乎用户3eLi1x 关注有这样一种留学神器，受到全世界160多个国家数千所大学的认可，凭成绩可申请并入读美国、英国、澳洲、欧亚地区的大学，有不少学子凭此成功进入世界名校。有这样一个学生，通过该神器，成功获取澳洲八大之一-------悉尼大学的offer。这，到底是什么留学神器呢？它就是——新加坡的BTEC，它不仅是新加坡当地的“高学历考试”，更是一座留学桥梁，让我们来揭开这个留学神器的真面目，细数它的优势：1、它是通往世界名校的桥梁：证书受到世界200多个国家数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。2、它课程权威：新加坡的BTEC课程由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办，更适合华人就读。3它，经济划算：在我们UGE美弗乐的旗下大学里就读BTEC课程，学费合理，性价比高，另外持有BTEC考试成绩的学生，在申请海外院校时被优先对待，还可以凭借考试的成绩获得相应的奖学金。4、它令你拥有多重收获：参加新加坡BTEC考试有机会在国际上就读世界顶级公立大学，毕业后不仅可以工作无忧，而且绿卡即得、全家移民。5它，学习时间短、课程设置合理：在我校读BTEC，两年即可完成整体课程，通过考试，免试直接入读世界名校，特别适合在中国已完成高三的学生就读。刚进入学校后的学生，也需要经历一段煎熬的适应期，陌生的纯英文的教学环境可能会让学生很无措，但只要他没有因此而停下脚步，在老师们的鼓励和帮助下，花时间在自己的弱点上，养成了良好的学习习惯，学会时间的自我管理，到时候他一定可以拿到雅思7.5的高分成绩，圆梦世界百强名校。这便是选择与努力的成果。细说BTECBTEC（Business & Technology Education Council）是英国商业和技术教育委员会的简称 .BTEC主要是进行各种专业、职业培训、各种资格证书颁发，是国际上公认的重要的应用技术和职业技能资格证书颁发者。BTEC课程三大教学特点1．“以学生为中心”的教育理念BTEC课程的设置、教材处理以及对学习过程的重视、对通用能力的强调，都渗透了“以人为本”、“以学生为中心”的教育价值观。⑴ 在教学过程中，“以学生为中心”的教育理念表现为BTEC课程教学重视学生的学习过程，学生在教学过程中处于中心地位，是学习的主角。⑵ 在教学内容上，“以学生为中心”的教育理念表现为更加关注学生能力素质的全面成长。⑶ 在教学方法上，“以学生为中心”的教育理念表现为教师要以学生的学习过程为中心来设计各项教学活动，以保证教学效果。⑷ 在学习结果的考核评估方面，“以学生为中心”的考核评估目的是考核学生解决实际问题的能力，因此主要通过考察学生在解决具有实际应用背景的问题的活动中的表现，全面评估学生学到了什么专业能力，评估学生通用能力的发展水平。2．通用能力和职业素质的培养把“通用能力”和专业能力一起列入教学目标，明确界定通用能力的内涵，把发展通用能力作为学生学习过程的一部分，对学生通用能力的发展水平进行评估，这是BTEC教学模式的重要特色。BTEC把通用能力归纳为七个领域，它们是：1．自我管理和自我发展2．与他人合作共事3．交往和联系4．安排任务和解决问题5．数字的运用6．科技的应用7．设计和创新这七个领域的能力中的大部分相当于我们所理解的职业素质。培养和发展学生的通用能力首先要解决通用能力的考核评价问题。BTEC把人的内在的能力、素质外化为行为结果，建立了通用能力的“成果”框架。通用能力领域：自我管理和自我发展成果：1．安排自己的任务和承担责任。2．安排自己的时间完成课题。3．确定个人的发展方向。4．获得多样性的技能来适应新的和多变的环境。通用能力领域：与他人合作共事成果。5．尊重他人的价值观和意见。6．个人和群体良好的合作交往。7．做集体中的积极成员。通用能力领域：交往和联系成果。8．接收和应答变化的信息。9．用各种直观方式表达信息。10．用书面形式交流。11．用书面或形体语言参与交流。通用能力领域：安排任务和解决问题成果。12．利用信息资源。13．处理常规和非常规工作。14．发现并解决常规和非常规问题。通用能力领域：数字的运用成果。15．运用数字技能和技巧。通用能力领域：科技的应用成果。16．使用多样性的科技设备和系统通用能力领域：设计和创新成果。17．利用各种技能和技术提出产品开发、服务和环境方面的新设想。18．进行多角度思维。“完成任务过程中的表现”告诉学生在完成某个任务时应该有什么样的表现；学生围绕任务去学习和实践；根据学生在完成任务过程中的实际表现评价其通用能力的发展水平。“以学生为中心”的BTEC教学安排了“课业”形式的学习环节，为学生提供在活动中展现自己能力（包括专业应用能力和通用能力）的机会。课业是以任务的形式由学生自主完成的学习活动。每个课程模块安排2－3个课业。课业由教师设计、布置、指导和评估。课业是一项或一系列有实际应用背景的任务。学生在完成课业的活动中要作好记录，收集并保存“证据”。学生用“证据”来申报自己的学习“成果”。证据有多种形式，如工作日志、报告、总结等文件资料，也可以是声像资料、图表模型、计算机制作的文本、艺术作品等。BTEC教学是在学习过程中考核学生的学习结果。每门课程要完成多个课业，因此学习结果的评估是一个连续的过程。这样的安排体现了“教学促进发展”的思想。通过连续评估，肯定进步，指出不足和努力方向，有利于学生的发展和进步发布于 2023-03-24 14:55赞同添加评论分享收藏喜欢收起
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About BTEC qualifications
Over 900,000 global learners every year gain highly regarded Pearson BTEC qualification.
Pearson’s BTEC qualifications are recognised in more than 70 countries worldwide. Our main goal is to help support economic growth and develop infrastructure through the provision of high-quality, career-focused qualifications.
Our qualifications combine academic knowledge and practical application, which allows learners to progress to higher education or go straight into employment. After over 35 years of proven success, more and more employers and higher education institutions across the globe are choosing BTEC-qualified candidates, thanks to the practical skills and industry knowledge which make BTEC graduates more employable.
BTEC International Level 3 are career-based qualifications designed to give students the skills they need to move on to higher education or go straight into employment.
BTEC Higher Nationals provide specialist learning at Levels 4 and 5 in over 40 subjects, offering a cost-effective, vocational pathway to higher education.
Why study a BTEC Higher National?
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Comparing BTEC to other qualifications
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Choosing your BTEC
The tables provide an overview of the range of BTECs available to learners at different levels and stages of their academic and professional career.
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Your BTEC options
Equivalent in standard to
Level
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GCSE grades A to E
1 to 2
BTEC Firsts
GCSE Grades A* to C
2
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BTEC Workskills
Entry to 3
BTEC IT Users (ITQ)
Entry to 3
Age 16 plus
Your BTEC options
Equivalent in standard to
Level
BTEC Level 1 Introductory
1
BTEC Level 2 Technicals
2
BTEC Nationals
A levels
3
BTEC Higher Nationals
1st and 2nd yr undergraduate degree
4-5
BTEC Apprenticeships
2-3
BTEC Higher Apprenticeships
4-5
BTEC Foundation Diploma in Art and Design
3-4
BTEC Specialist
1-3
BTEC Professional
4-7
BTEC qualifications by level
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User tabs
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Studying
Qualifications
A Levels
GCSEs
Functional Skills
BTEC Firsts
BTEC Nationals
Apprenticeships
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English
Computer Science and ICT
Business
Science
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培生国际认证是培生的重要业务部门，在全球范围向学校和学生提供爱德思Edexcel、BTEC、LCCI等全球通行的学术和职业资格证书，以及PTE、Pearson VUE等多样化的考试测评服务，助力全球的学习者升学或就业。
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BTEC证书全球认可在培生爱德思，我们做的一切都是为了确保您的成功。因此，确保我们的证书在全球高校和企业中取得认证，是非常重要的。在设计证书时，我们就考虑到了全球高校和雇主的需求，加入了国际通用标准，因此受到全世界顶尖大学和跨国企业的欢迎。以下是全球范围内接受BTEC HND的部分院校名单：
NATIONAL国家教育文凭
BTEC HIGHER NATIONAL国家高等教育文凭
PTE Academic - Listening - Summarize Spoken Text
00：00：35
PTE Academic - Listening - Multiple Choice Multiple Answer
00：00：42
PTE Academic - Listening - Fill In The Blanks
00：00：38
PTE Academic - Listening - Highlight Correct Summary
00：00：24
PTE Academic - Listening - Multiple Choice Single Answer
00：00：25
PTE Academic - Listening - Select Missing Word
00：00：32
PTE Academic - Listening - Highlight Incorrect Words
00：00：27
PTE Academic - Listening - Write from Dictation
00：00：23
PTE Academic - Reading - Multiple Choice Single Answer
00：00：32
PTE Academic - Reading - Multiple Choice Multiple Answer
00：00：26
PTE Academic - Reading - Reorder Paragraphs
00：00：26
PTE Academic - Reading - Fill In The Blanks
00：00：27
PTE Academic - Reading and Writing - Fill In The Blanks
00：00：22
PTE Academic - Reading and Writing - Fill In The Blanks
00：00：22
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00：00：42
PTE Academic - Speaking - Repeat Sentence
00：00：38
PTE Academic - Speaking - Describe Image
00：00：35
PTE Academic - Speaking - Retell Lecture
00：00：35
PTE Academic - Speaking - Answer Short Question
00：00：38
PTE Academic - Writing - Summarize Written Text
00：00：42
PTE Academic - Writing - Essay
00：00：42
PTE Academic - Listening - Summarize Spoken Text
00：00：35
PTE Academic - Listening - Multiple Choice Multiple Answer
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PTE Academic - Listening - Fill In The Blanks
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PTE Academic - Listening - Highlight Correct Summary
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PTE Academic - Listening - Write from Dictation
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PTE Academic - Reading - Reorder Paragraphs
00：00：26
PTE Academic - Reading - Fill In The Blanks
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PTE Academic - Reading and Writing - Fill In The Blanks
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PTE Academic - Writing - Essay
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